El estudio se basa en la concepción de la interacción y extensión universitaria que se debe aplicar al interior de las facultades y carreras del sistema universitario, en este caso se realiza un estudio de diagnóstico para verificar las prácticas y concepciones de lo que se entiende por interacción y extensión universitaria desde los docentes y estudiantes de la carrera de antropología, tomando en cuenta que el estudio identifica si la parte estudiantil está preparada para generar acciones prácticas en interacción universitaria, estableciendo si están preparados para generar talleres, cursos de capacitación o seminarios la finalidad es de verificar si están preparados en áreas expositivas y de transmisión de información que se maneja la noción de gestión de conocimientos. Así también el estudio verifica las condiciones sociales y educativas del sistema educativo formal el cual está representada por las unidades educativas de la ciudad de Oruro si están en condiciones de trabajar con la carrera de antropología en gestión de conocimientos como estrategia en interacción y extensión universitaria.